Ang bata ay nagkakaroon ng pag-unawa sa sariling ugali at damdamin.
Meter ng awitin. Ituro ang awitin sa pamamaraang rote. Pagtatalakay Ano ang time signature ng awitin. Tungkol saan ang awitin. Bagay na makikita habang naglalakad Tukuyin ang mga ito. Awitin ang Ano-ano na sinasabayan ng paglalakad. Tukuyin ang mga bahagi sa awitin na nabigyan ng mas malakas na pag-awit bunga ng paglalakad.
Unahan ng bawat measure. Anong uri ng sayaw ang maaaring gawin kasabay ng awitin na may meter. Isulat ang angkop na rhythmic pattern batay sa lyrics ng awitin. Ba- hay ku -bo ka- hit mun- ti 20. 19 Ang Accent at Rhythmic Pattern sa Time Signature Upang makasunod sa daloy ng rhythm o ritmo ng isang musika kinakailangang matukoy ang unang kumpas ng beat nito. Ang diin o accent ay karaniwang inilalagay sa unang kumpas.
Kung ang kamay ng guro ay nakabukasaawitin ang nota ng mahaba at kapag ang kamay ng guro ay nakasara aawitin ang nota ng maikli. Ma me mi mo mu ma me mi mo mu ma me mi mo mu Gawain 2. Tonal Pagsanayan ang tono ng mga so-fa syllable. Gamitin ang mga Kodaly Hand Sign upang makita ang agwat o pagitan ng mga tunog. Do re do mi do fa do so do la do do. Mixing Tagalog and English lyrics were also popularly used within the same song in songs like Ang Miss Universe Ng Buhay Ko The Miss Universe of My Life by the band Hotdog which helped innovate the Manila Sound.
The mixing of the two languages known as Taglish while common in casual speech in the Philippines was seen as a bold move but the success of Taglish in. Nakapagkukuwento ng mga ginagawa sa paaralan KMKPAra-00-3 Nakalilikha ng ibat ibang bagay sa pamamagitan ng malayang pagguhit SKMP-00-1 Nakaguguhit nakapagpipinta at nakapagkukulay ng ibat ibang bagay o gawain dekorasyon sa name tag kasapi ng mag-anak gawain ng bawat kasapi ng mag-anak mga alagang hayop mga halaman sa paligid SKMP-00-2 Express simple ideas through. Kaya na niya itong awitin na hindi nakatingin sa kaniyang kopya. Recitation May recitation kami bukas. Tatawag ang aming guro ng batang aawit sa harap ng klase. Huwarang Mag-aaral Akda ni Nympha L.
Reyes Si Glenda ay isang huwarang magaaralSa katunayan siya ang nagunguna sa kanilang klase sa ikalawang baitang. Araw-araw siyang pumapasok sa paaralan. Palagi siyang nakikinig sa kaniyang guro. Kaya na niya itong awitin na hindi nakatingin sa kaniyang kopya. Recitation May recitation kami bukas. Tatawag ang aming guro ng batang aawit sa harap ng klase.